近日，湖北省教育厅关工委家庭教育研究课题“鄂西北中职生家庭教育现状与对策研究”开题报告会在十堰高级职业学校A2‑106名班主任工作室隆重召开。本次开题报告会由十堰高级职业学校学术委员会主任、十堰市特级教师李国华主持，课题主持人马莉，课题组成员张艳平、骆俊、吴娇、戢文俊、王丽、侯小叶、汪泽西参会，教务处主任盛其杰、政教主任查新宇等列席会议。会议特邀十堰高级职业学校副校长王剑波，湖北工业职业学院、十堰市家庭教育研究会副会长廖继红教授，湖北工业职业学院、十堰武当心理健康联盟理事张勇教授莅临指导。
该课题小组组前期已经开展了大量筹备工作。老师们利用日常班级管理，完成了学生家庭情况摸排，梳理鄂西北片区中职学生家庭教育典型问题；查阅家庭教育相关文献资料，走访社区实地调研；结合本地中职生源特点，初步拟定调查问卷，规划走访调研的范围，反复打磨研究框架与实施步骤，完成了课题立项申报全部材料。
该课题小组组前期已经开展了大量筹备工作。老师们利用日常班级管理，完成了学生家庭情况摸排，梳理鄂西北片区中职学生家庭教育典型问题；查阅家庭教育相关文献资料，走访社区实地调研；结合本地中职生源特点，初步拟定调查问卷，规划走访调研的范围，反复打磨研究框架与实施步骤，完成了课题立项申报全部材料。
会上，按照议程有序推进。主持人李国华老师简要介绍课题背景以及到场专家。课题负责人马莉老师系统阐述选题缘由、研究重点、研究思路，详细说明前期调研数据、调研计划以及预期研究成果。三位专家依次针对调研样本选取、干预对策的落地性、成果转化形式提出问题与修改建议。课题组成员结合自身班主任工作实际，逐一回应专家疑问。随后专家组进行闭门合议，最后宣读开题评审意见，一致同意本课题顺利开题。
长期以来，十堰高级职业学校依托名班主任工作室深耕家校协同育人工作。本次课题立足鄂西北地域特点，聚焦中职学生家庭教育困境，创新提出了“以学生为纽带带动家长转向教交给十几岁的孩子人生技能的正面管教”育人思路，为后续课题组研究适配本地的家庭教育指导策略，破解中职家庭沟通、亲子关系、家庭育人观念等现实难题开辟一条新研究路径。
